教育現場にいる者です。
宿題はおろか、授業中でも問題を解こうともしない無気力な子たちとの戦いに疲れています。
「最近の子は･･･」という諦めの空気と蓄積された疲労漂う職員室にも疲れています。

しかしこの本では、学びに対して意欲的だったかのように語られる「昔」(手元にある古い版だと1979年)でも、「なぜ勉強しないといけないのか？」「なぜ学ぶのか？」という問いを子どもたちが持っていたということに何らかの希望とヒントを見出せる気がしました。
「本当に子どもは学ぶ意欲を失ったのか？」という自戒と希望をもらいました。
それが長い年月を経ても、新版になってまでこの本が求められている理由なのかもしれません。

とはいえ、現実は・・・

題からして子どもの食い付きが非常に良いですね。内容も中学年には難しいかなと思いきや、一日で読み終えた子もいました。長く残していきたい作品です。

私が10歳の時、小学校の図書館で読んだ時は衝撃的だった。いや、未だに衝撃的である。ただ単に、小学生が集まって宿題を請け負う会社を作る話ではない。我々は理不尽な人間社会のなかで生活している。理不尽ではあるが、逃れることは出来ない。『ごんぎつね』や『泣いた赤鬼』などを読んでいた小学生の私にとって、この本は現実の社会に眼を向けさせるものだった。

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